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不是來自名校的中國女孩 四間大學醫學院爭相取錄 別讓孩子輸在起跑線上──滿地可名校系列9(完結篇)----ZT: “路比华讯” |
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| 自從路比華訊陸陸續續刊出『名校系列報導』以來，一直得到讀者們、尤其是家長們的關心，不少讀者更親臨報社，要求收集全套系列報導，作為孩子升學的參考。我們一方面感到欣慰，但另一方面也擔心集中火力報導名校，會不會形成誤導？讓家長以為在加拿大，不讀名校就不能成才？ |
| 為此，我門選取了以下這篇訪問作為整個系列的終結篇，希望鼓勵一下目前不在名校上學的孩子──須知條條大道通羅馬，只要堅定不放棄，成功之路還是在大家面前的。 |
| 沒有語言沒有朋友 鬱悶的開端 |
| 姜曉蕾，13歲隨父母來到滿地可，在歷經了寂寞無聊的起步階段，到忙不暇接的中學時代，再到五年後的今天，相繼接到Sherbrooke大學醫學院、滿地可大學醫學院、拉瓦大學醫學院及麥吉爾大學醫學院的錄取通知書，以及麥吉爾大學的$3000獎學金。 這個中國女孩，既沒有上過一天名校，也沒有花過大價錢請家教，多年來一直單打獨拼的她，稱得上是父母移民來加國的最大安慰。 |
| 曉蕾和爸爸媽媽是1999年2月25日抵埠的，其時正值隆冬，天色陰陰的，讓人感到既鬱悶，又淒涼。據曉蕾憶述，他們的全部家當就只有六個行李箱；而當時曉蕾在國內剛上初中一，英語只懂皮毛，法語完全不會，每天聾子、啞巴般，既沒有電視看，也沒有朋友玩，感覺一切都是灰色的，在百無聊奈中，常常會悲從中來。從那時候起，曉蕾就寫日記、寫詩來排解自己的鬱悶。 |
| 查一個詞 就往前走了一步 |
| 3月份開始上歡迎班了，剛開始感覺也不好，成績忽高忽低，因為不了解這裡的教學方式，而法語也常常誤會老師的意思。所住的地區華人又很少，曉蕾只好跟一些說英語的孩子交朋友，可是曉蕾的英語也很膚淺，常常詞不達意，所以總覺得很孤單，每天孤孤單單地，沒事可做，大部分時間都只好打發到學習上──查字典。 |
| 曉蕾知道，查一個詞，就往前走了一步。「這可能算是化孤單為力量吧，」曉蕾說。 |
| 到9月份，曉蕾的生活才開始有了轉機，她的說法是「如同在荒漠裡看到綠洲一樣」；隨著法語水平逐漸提高，曉蕾也慢慢喜歡用法語交流了。漸漸地，曉蕾和歡迎班裡那些母語是西班牙語的同學交上朋友，他們常常一人抱一本字典，在電話兩頭邊查字典邊聊天，對方查西班牙‧法語字典，曉蕾查漢法字典。 |
| 「雖然法語還是很生澀，但畢竟有了交流、有了朋友，」曉蕾說，她感覺生活開始呈現出綠色，好像春天裡，希望和生機正向她走過來一般。 |
| 學習方面，也一步步有盼頭了，曉蕾終於知道考試要考什麼，該學什麼了。 |
| 曉蕾告訴記者：「在歡迎班呆了一年半，雖然法語有了長足進步，但數學卻常常感到『吃不飽』，歡迎班的老師並非專業數學老師，常常回答不了我的數學問題，後來他讓我到正常班去旁聽，我當時感到很幸福。」 |
| 作為旁聽生，曉蕾數學課有時上有時不上。即使這樣，到年底時，曉蕾的數學和法語也得了最高分，得了兩本字典作為獎品。那時候，老師對曉蕾的評價是──「曉蕾是個特別特別愛問問題的人。」 |
| 跳級學習 沒有一門功課不吃力 |
| 「後來我們搬了家，離開了(南岸) Greenfield Park市，以為可以離學校更近一些。」可沒想到，在學校的問題上，他們搬錯了。因為在曉蕾原來的家附近，就有一所著名的公立學校Ecole d'education internationale，一直排在全省中學排名榜的前10名位置，本來上完歡迎班，曉蕾由於地利，就可以去上這所學校的，但卻因為他們搬離了那個區，曉蕾與名校失之交臂。 |
| 後來，曉蕾只好留在原先讀歡迎班時候的Ecole Gerard Filion，並且直接上了中四。這樣做，曉蕾實際是跳了兩級半。 |
| 「開始時感到很吃力，包括數學。很多數學知識我沒學過。除了要趕超數學及各門課程，還要適應正常班的法語。因為語速、詞彙量、作業要求都是正常教學水平，再也不會照顧語言問題。這是我遇到的第二個困難階段。」曉蕾回憶道。 |
| 「那時，我對朋友們講，四年級的所有課沒有一門容易的，法語要求我能夠從歡迎班的第二語言水平變成第一語言水平；英語方面，因為在歡迎班時不許講，在國內又沒怎麼學，等於一點基礎都沒有，而班上的同學已經學了四年英語，差距實在很大。 |
| 「還有物理，同學們在中二已經上過物理課了，而我卻一點都沒上過。不過，最難的功課其時是歷史，有很多詞彙，很多詞甚至是古語來的，現在根本沒人說。」 |
| 可是，即便重壓如此，曉蕾居然還報名參加羽毛球校隊，「因為我覺得運動也很重要，如果光是埋頭學習，不僅對身體不好，也不是最好的學習方法。那時常有學校與學校之間的比賽，有時候比賽要進行到晚上9：00左右，這樣就沒有時間做作業，我只好把書本帶上，利用比賽的間隙做一做。」 |
| 據曉蕾講，教練常常對她說：「你是我看到的唯一一個比賽時間還做作業的學生。」 |
| 不過，曉蕾卻悄悄告訴記者：「老師和同學們不知道，我其實是個很貪玩的人。」 |
| 到學期結束，曉蕾又拿了數學和物理科的最高分；至於英語和法語，雖是曉蕾的弱項，成績卻讓老師們跌破眼鏡，因為她在四年級第一個學期就拿了法語和歷史的第一名，五年級又拿了法語語法第一名。老師對本地同學們說，「你們慚愧不慚愧呀，自己說了一輩子的語言，第一名竟讓一個剛剛來自歡迎班的外國學生給拿走了；對於你們自己的歷史，知道的還不如一個新來的人多。」 |
| 為確保成功 私校公校難抉擇 |
| 這時的曉蕾已經很開心了，她已經有了很多朋友，他們都會幫曉蕾學法語，曉蕾也幫他們其他功課。可是，就在剛感到一點順手之際，曉蕾的家又有了新狀況。由於曉蕾的父母聽許多人都說，私立學校更能夠保證成功，所以他們開始考察是否應該轉到私校中。 「我父母曾到過區內唯一的一家私校聯繫。我媽媽說，那學校看到我的獎狀後，表示很歡迎，說是不需要任何考試。」 |
| 此外，曉蕾也向他們學校裡管教學的老師，還有曉蕾的歷史老師咨詢；曉蕾的歷史老師最瞭解曉蕾了，因為曉蕾常常擔心這門課讀不下來，總去問他問題，而且他知道曉蕾的學習方向和學習狀況。 |
| 「他們對我說，公立學校自有許多好處；而私校的老師非常非常的──怎麼說呢，用法語說是『骯髒』的意思。」曉蕾一時找不到合適的詞來翻譯老師的話，竟然用上「骯髒」一詞，著實把記者嚇一大跳。後來再追問下去，才理解到小姑娘所指的，應是說私校較「急功近利」。 |
| 據曉蕾的歷史老師講，私校對學生的課業很注重，會側重要求學生做作業，然後老師改，老師改完，學生還得改，反反覆覆，直到學生明白為止。 |
| 而在公立學校，老師只是教課，不會追在學生後面，逼著他們學習，保證每個學生都有最好的成績。因為在公校，老師的普遍想法是，社會需要各種各樣的人才，比如一位公校的校長在學生大會上就說，我們這個社會既需要高科技人才、管理人才，也需要給人洗車的人。對於想考大學、想學習的孩子，他們自然會找老師，老師有專門的問問題時間；但老師不會去逼著每個人學習，不想學的孩子可以不來，作業也可以不交。這樣就鍛煉了學生的自理能力，其實這種能力也很重要，尤其到了大學階段，是沒有人會逼著學生學習的。 |
| 老師的一番話，曉蕾覺得很有道理，畢竟曉蕾不是個需要老師逼著學的人。另外，曉蕾已經上五年級了，如果轉學，還要去適應，這對於曉蕾也有不利。所以她最終還是留在了公校，繼續當她的好學生、學校羽毛球隊運動員；他們的羽毛球隊還在那年榮獲區第一名呢。再後來，曉蕾又拿到了加拿大總督獎，獎金$500。 |
| 可是回想當初，曉蕾的媽媽說：「公校也確有公校的問題。」 |
| 據知，曉蕾當初曾被分到一個比較差的班，課堂紀律差，影響聽課。幾次向老師反映都沒用，老師竟說，『我們這裡是快樂教學』。 |
| 面對這種情況，曉蕾心急如焚，天天向媽媽唸叨，媽媽一急之下跑去找校長，要求換班。誰知校長竟嚴詞拒絕，說道：「第一，學生沒有選班的權利，班也沒有好壞之分，不能誰想去哪班就去哪班；第二，分班早已結束，這是電腦分班，牽一線動全身，涉及到所有課程的重新安排；第三，這也不是我一人能決定的。」 |
| 不過，曉蕾的媽媽並沒有因為校長的嚴厲斥責而退縮，她對校長說：「學校很清楚姜曉蕾是個什麼樣的學生及她提出換班的原因，你們天天和我說我的女兒是個寶 (Tresor)，你們很清楚她是為了學習。至於其他兩條，只是客觀困難，學校和家長不正是為了幫助學生學習嗎？難道有困難就可以不幫嗎？我言盡於此，學校看著辦吧！」 第二天，校長就給曉蕾調了班。 |
| 父母在這裡很辛苦 不能讓他們失望 |
| 曉蕾不僅完成學校的學習，她還常利用暑假參加各種夏令營活動，據她說，其中有一種很有意義，「那是英語夏令營，參加者要到Sherbrooke市和渥太華市，全天候說英語。這些夏令營對我的英語提高著實幫助不小。」 |
| 此外，曉蕾還在唐人街的中國人補習學校學過；就是在忙忙碌碌之中，曉蕾一步一步鋪墊了她通向醫學聖殿的路。 |
| 當問到曉蕾為什麼會如此執著地學習？她說：「我的父母在這裡很辛苦，我不能讓他們失望，我有義務學好，以後幫助他們。」 |
| 而當說到為何選擇醫學專業時，原來曉蕾在選擇之前，曾專門到醫院去做過義工，體會過醫生的生活。 |
| 「雖然我很喜歡醫生這個職業，但其實做醫生也很苦、很不容易；最起碼，每天都得接受病人身上各種怪異的情況。」雖是這麼說，但曉蕾表情很冷靜，讓記者似乎體驗到一點未來醫生的況味。 |
| 無奈後的選擇 尋找希望 |
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天空是一片灰暗， 心中有一片風雨。 抬起頭又放下， 不知道該做些什麼？ 隨著時間的流失， 心情始終是低谷。 天天一事無成， 頹廢是唯一的收穫。 黑暗中流星轉瞬即逝， 星光卻再沒離開過心靈。 我發現不能繼續這樣， 悲傷的結果只是於事無補。 為自己找一個希望， 為自己定一個目標。 告訴自己只要努力就有輝煌 成功一定在等待著我們。 那時能實現一切願望， 那時能展開所有的抱負。 哪怕勝利遙遙無期， 哪怕輝煌來到艱難。 不過沒有關係， 至少現在能與失落再見。 鼓足幹勁投入工作， 生龍活虎地展望未來， 欣賞生活，擁抱親情。 也許目標是座海市蜃樓， 也許希望如此渺小， 但它能使人充實而快樂， 收穫佈滿在追逐的途中。 表露出你燦爛的笑容， 展現出你應有的活力， 尋找希望，走向成功。 |